Como forma de estimular o respeito às
diferenças, alunos da Casa Escola propõem discussões sobre a diversidade neste
final de semana
Em tempos de
debates sobre as mais diversas liberdades, o Instituto Educacional Casa Escola
trouxe as discussões para dentro da sala de aula e propôs como temática da sua
26ª Exposição Pedagógica à diversidade. Dentre os trabalhos, serão
apresentadas, por exemplo, reflexões sobre a diversidade de gênero nas
brincadeiras, pelos alunos do 2º ano, e sobre o papel da mulher na sociedade
contemporânea, pelo 3º ano.
O evento,
que será aberto na tarde desta sexta-feira, 22, e segue até a manhã do sábado,
23, é aberto ao público e conta com a participação de todos os alunos da
instituição, orientados pelos professores, e acompanhados por toda a comunidade
escolar. O tema central da Exposição também engloba a diversidade de famílias,
culturas e de bairros, dentro do contexto da cidade do Natal.
O objetivo
dos alunos do 2º ano é refletir sobre a diversidade de gênero nas brincadeiras,
a fim despertar os alunos para inclusão de meninos e meninas nos brinquedos e
brincadeiras destinados culturalmente a um gênero específico. A proposta é
desmistificar, por exemplo, a ideia de que a brincadeira com bola é exclusiva
para garotos e que bonecas são brinquedos para as garotas. Já o trabalho do 3°
ano reconhece as recentes mudanças da situação da mulher na família e no
mercado de trabalho, e tem como objetivo fazer com que os estudantes
compreendam que todas as pessoas, independentemente do sexo ou gênero, têm os
mesmos direitos e deveres.
Dentre os
trabalhos, os grupos I e II do turno matutino se debruçaram sobre a diversidade
no âmbito familiar. Os alunos tiveram como objetivo conhecer e discutir as
novas configurações familiares e como é possível integrá-las à sociedade
contemporânea. A cultura africana, a música brasileira, as diferenças no
continente americano e o livro “As Mil e Uma Noites”, que reúne relatos
centenários da cultura árabe, também serão trabalhados pelos alunos,
preenchendo o mosaico da diversidade a que a exposição pedagógica se propõe.
Exposição
Pedagógica
Longe de ser
meramente uma feira de ciências na qual os alunos apresentam trabalhos
padronizados, a Exposição Pedagógica mostra o resultado de um caminho de
aprendizado. “O percurso se inicia a partir da escolha de um tema a ser trabalhado
com toda a escola desde o início do ano. Este ano, o tema que julgamos
relevante para o debate é a diversidade. Os alunos pesquisam e a equipe
pedagógica exerce a função de orientar, intervir e incrementar”, explica a
diretora da escola, Priscila Griner.
O evento
também conta com encenações teatrais e oficinas de música, além de ser
comemorado, na ocasião, o aniversário de 34 anos da Casa Escola, conferindo um
ar ainda mais especial para o momento. “A ideia é promover a construção do
conhecimento tendo como gancho o respeito às diferenças e a inclusão”, explica
Priscila Griner. As exposições são abertas ao público em geral. [por assessoria de imprensa]
foto relacionada à divulgação
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