Professor da
rede municipal de Ipanguaçu recebe destaque no Portal do MEC. Escola já
conquistou quatro prêmios nacionais
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foto:divulgação
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Em meio à zona rural do sertão potiguar, no município de
Ipanguaçu, há cerca de 210 km de Natal, uma escola da rede municipal tem
chamado a atenção de instituições de todo o Brasil. O motivo? É que desde o ano
de 2010, a Escola Municipal Adalberto Nobre de Siqueira, localizada no
Assentamento Tabuleiro Alto, já conquistou 04 prêmios nacionais. À frente de
todos os projetos premiados, o jovem professor André Magri Ribeiro de Melo, de
apenas 20 anos de idade. A façanha foi destacada em matéria publicada nesta
terça-feira (14) no portal do Ministério da Educação (MEC).
O texto, de autoria da jornalista Fátima Schenini, destaca que a
primeira iniciativa premiada de André foi o projeto “Literatura de Terror: uma
Visita à Elegante Essência do Medo”. A experiência conquistou o primeiro lugar
do prêmio Construindo a Nação, edição 2010, no ensino fundamental. Em 2011, foi
a vez do projeto “Identidade e Voz do Povo Nordestino na Literatura
Regionalista” proporcionar à escola o primeiro lugar na mesma premiação. O
mesmo projeto também foi vencedor do Selo Escola Solidária (2011) e conquistou
o segundo lugar no Prêmio Educador Nota 10, da Fundação Victor Civita (2011),
da Editora Abril.
A matéria aponta ainda o uso de meios alternativos de ensino
utilizados na escola, tais como músicas, filmes e desenhos animados. “Se o
aluno sentir prazer em estar na sala de aula e na escola, renderá bem mais, e
seu aprendizado sofrerá evolução significativa”, afirma André, ressaltando
ainda que em todos os projetos que desenvolve conta sempre com a parceria dos
professores de língua inglesa e ensino da arte.
Os projetos do professor André Magri para o ano de 2012, revela
o texto, incluem uma grande viagem pela história da literatura brasileira, com
o projeto “De Caminha a Lobato: A Evolução da Literatura Brasileira”. “Os
alunos serão apresentados aos diferentes momentos de construção da nossa
literatura e conhecerão as influências recebidas, bem como as relações das
obras escritas com os momentos históricos que nosso país vivia a cada
surgimento de um novo olhar sobre a palavra”, revela o professor.
De acordo com André Magri, o apoio integral da Prefeitura de
Ipanguaçu tem sido essencial para o desenvolvimento de seus premiados projetos.
“A prefeitura não tem medido esforços, não só dando todo o apoio necessário
para que os trabalhos sejam realizados, mas também valorizando e estimulando
constantemente professores, alunos e a comunidade escolar” disse o professor.
Rodrigo
Medeiros
[rodrigomedeiros.rj@gmail.com]
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